LiveService · Éducation · Apprentissage immersif

WAGZAK JUMPLes dessins coloriés
prennent vie

Quand son dessin prend vie, l’enfant commence à poser des questions. circuscompany conçoit et exploite directement cette expérience d’apprentissage immersif qui invite à regarder, toucher et questionner.


La question · Le défi auquel répond ce service

Pourquoi l’enfant se contente-t-il de regarder l’écran ?

Un écran qui demande de mémoriser s’oublie vite. Mais un écran que l’on touche donne envie de questionner. WAGZAK JUMP donne vie aux dessins jusque-là simplement regardés, pour amener l’enfant à formuler ses propres questions.

3Regarder · Toucher · Questionner
30 languesUne même expérience, dans davantage de classes
2012 à aujourd’huiExploité directement par circuscompany

01 / 09Problème & Promesse
Problème

Un apprentissage par cœur s’oublie vite.

Regarder une image sans s’interroger et recopier des réponses ne permettent pas d’ancrer durablement les acquis. Le véritable enjeu est de transformer la curiosité au-delà de l’écran en une nouvelle question.

Promesse

Regarder, toucher, puis questionner.

WAGZAK JUMP fait naître les questions grâce à l’expérience tactile. Au lieu de faire mémoriser la bonne réponse, l’interface invite l’enfant à poser de meilleures questions.

Comment nous tenons cette promesse

Cette promesse ne s’arrête pas au lancement : circuscompany la tient chaque semaine en exploitant directement le service.


02 / 09Fonctionnalités clés — Ce qui change
01

Des dessins qui prennent vie

Quand son dessin colorié commence à bouger à l’écran, l’enfant ne se contente plus de regarder : il observe attentivement.

02

Des réactions à portée de doigt

L’écran se transforme au toucher et réagit au mouvement. Les changements expérimentés par la main restent plus longtemps en mémoire.

03

Un parcours qui suscite les questions

Plutôt que de donner la réponse, l’expérience fait émerger la question suivante. Dès que l’enfant questionne, l’exploration se poursuit naturellement.

04

30 langues pour toucher davantage de classes

La même expérience d’exploration est proposée en 30 langues, pour que familles et classes du monde entier partagent les mêmes questions.

Aperçu de l’applicationL’écran prend vie — bientôt disponible

La vidéo de démonstration de l’application est en préparation. En attendant, cet aperçu présente son univers visuel.


03 / 09Fonctionnement — Les 3 étapes de l’expérience
01
Étape · Regarder

Regarder

L’enfant commence par observer le dessin colorié et la scène, et trouve le premier fil de son intérêt.

02
Étape · Toucher

Toucher

Il touche et déplace les éléments pour ressentir du bout des doigts les changements à l’écran.

03
Étape · Questionner

Questionner

À partir de ce qu’il a vu et touché, il formule ses propres questions et poursuit son exploration.

↓ Les 3 étapes de l’expérience — découvrez dans le bloc suivant (Méthodologie) comment l’entreprise orchestre ce parcours

04 / 09Méthodologie — Les 4 étapes pilotées par CIRCUS
Circus Play Engine

Nous ne nous arrêtons pas au lancement.

Pour JUMP, le lancement n’est qu’un début. Grâce au même moteur opérationnel, nous ajoutons du contenu chaque semaine, maintenons ensemble les 30 langues et améliorons l’interface en observant les réactions des enfants. C’est la méthode d’une entreprise qui ne se contente pas de créer, mais exploite directement son service.

Nous concevons à partir d’une question

Nous définissons d’abord la question que nous voulons faire naître chez l’enfant, puis concevons à rebours l’interface et les interactions qui la feront émerger. Tout part de la question, pas de la fonctionnalité.

Conception centrée sur la question

Nous exploitons et affinons directement

Nous ne sous-traitons pas l’exploitation. circuscompany pilote directement l’application et affine l’interface en observant les réactions réelles des enfants.

Exploitation en interne

Nous grandissons ensemble en 30 langues

Chaque nouveau contenu va au-delà d’une seule langue. Les 30 langues évoluent simultanément pour offrir la même expérience d’exploration et permettre à davantage de classes de questionner au même moment.

Multilingue par défaut

Nous observons, améliorons et questionnons à nouveau

Pas un lancement unique, mais des améliorations chaque semaine. Les questions des enfants redeviennent des données qui nous aident à concevoir l’écran suivant autour d’une question encore plus pertinente.

Itération hebdomadaire

05 / 09Pour qui — Enfants · Parents · Enseignants
01Enfants

Ils découvrent le plaisir de questionner et de chercher par eux-mêmes. La curiosité remplace la mémorisation.

02Parents

Ils accompagnent la curiosité de leur enfant. L’écran devient le point de départ du dialogue.

03Enseignants

Ils disposent d’un outil pédagogique qui soutient les activités d’exploration en classe, disponible en 30 langues.

08 / 09Commencer — Passer à la valeur

À la maison comme en classe, faites naître aujourd’hui une première question.

Cinq minutes suffisent pour qu’un écran jusque-là simplement regardé fasse naître des questions. Nous sommes à votre disposition pour vous accompagner dans son utilisation à la maison comme en classe.