Notre histoire · Espace presse — Depuis

Au départ, nous n’avions qu’une seule question —
« Pourquoi apprendre devrait-il être ennuyeux ? »

En 2012, pas de réponse,mais une questionpour tout commencer.

Comment cette question est devenue une entreprise. Voici, dans l’ordre, ce que nous nous sommes demandé chaque année et les services que nous avons alors choisi d’exploiter nous-mêmes.


01 / 04Pourquoi → Comment → Quoi

Tout est parti d’une question. Nous avons choisi de créer et d’exploiter nous-mêmes nos services.

C’est l’histoire de notre raison d’être (la question), de notre façon d’agir (exploiter nous-mêmes) et de notre réponse (nos services). Pas un palmarès, mais le chemin que nous avons bâti nous-mêmes.

Pourquoi

Tout est parti d’une question

« Pourquoi apprendre devrait-il être ennuyeux ? » Tout a commencé lorsque nous avons remis en question ce qui semblait aller de soi.

Comment

Nous créons et exploitons nous-mêmes

Au lieu de livrer un produit puis de passer à autre chose, nous le créons, l’exploitons et l’assumons jusqu’au bout. Notre réponse prend la forme de services actifs au quotidien.

Créer · Exploiter
Quoi

Une réponse délicieuse, par nos services

À travers l’éducation, le jeu et l’AI, nous créons des apprentissages à savourer longtemps : notre réponse à cette question.


02 / 04Chronique de nos questions — Le fil des questions

Notre histoire se lit non par années, mais par les questions qui les ont marquées.

Chaque ligne suit le même fil : « la question posée cette année-là → ce que nous avons ensuite choisi d’exploiter ». Pour nous, une chronologie n’est pas une liste d’événements, mais une chaîne de causes où les questions deviennent des services.

  1. Création

    « Pourquoi apprendre devrait-il être ennuyeux ? »

  2. Produit

    « L’apprentissage à l’écran pourrait-il devenir tangible ? »

  3. International

    « Une bonne question peut-elle franchir les frontières ? »

    Notre réponseCréation de notre filiale japonaise — notre première implantation à l’étranger
  4. Lancement

    « Et si apprendre devenait non plus un devoir, mais un jeu à partager en famille ? »

  5. Aujourd’hui

    « Peut-on confier les réponses à l’AI pour mieux nous concentrer sur les bonnes questions ? »

    Exploité par nos équipes aujourd’hui

03 / 04Espace presse — Presse & Médias

Notre actualité vue de l’extérieur, réunie dans un format vérifiable : date, média, citation et source originale.

〔Média〕Audiovisuel

〔Titre — présentation d’un apprentissage à partager en famille〕

〔Une citation de l’article〕
Lien vers la source originale à venir
〔Média〕Communiqué de presse

〔Titre du communiqué — lancement d’un nouveau service〕

〔Une citation du communiqué〕
Lien vers la source originale à venir
〔Organisation〕Prix

〔Intitulé du prix — sélection ○○ / prix ministériel〕

〔Une citation expliquant la sélection〕
Voir les prix et reconnaissances
〔Organisation〕Communiqué de presse

〔Titre — actualité d’un partenariat public ou éducatif〕

〔Une citation sur le partenariat〕
Voir nos partenariats

Demandes presse et médias

Journalistes et médias peuvent demander ici nos communiqués, notre kit média ou une interview de notre direction. Nous vous aiderons à réunir les éléments nécessaires.

04 / 04Le prochain chapitre

Le prochain chapitre de cette histoire s’écrit ensemble.

Nous cherchons celles et ceux qui souhaitent écrire le prochain chapitre avec nous. Si vous partez de la même question, rejoignez-nous.

Vos demandes de presse ou de collaboration sont toujours les bienvenues. Pour découvrir les racines philosophiques de notre histoire, poursuivez vers notre page dédiée.

Découvrir notre philosophie